lunes, 29 de febrero de 2016

En marcha la integración energética entre México y Estados Unidos.

En marcha la integración energética entre México y Estados Unidos.

La Reforma Energética abre nuevas oportunidades de integración entre México y Estados Unidos, dijo el Secretario de Energía, Pedro Joaquín Coldwell, durante el Diálogo Bilateral sobre la integración de los sistemas energéticos Quadrennial Energy Review (QER), en donde participó con el Ministro de Energía, Ernest Moniz.

El titular de la Secretaría de Energía (SENER), destacó que actualmente la cooperación binacional es fructífera, con objetivos comunes, que permiten una armonización energética con mayor seguridad, competitividad y sustentabilidad para alcanzar un sector bajo en carbono.

El funcionario mexicano manifestó que como parte de esta integración energética, actualmente se construyen gasoductos de internación con Estados Unidos, y se expande la red de líneas de transmisión eléctrica que permiten aumentar el comercio y asegurar la suficiencia de recursos energéticos entre ambos países de forma oportuna y sostenible. En ese sentido, informó que el Centro Nacional de Control de Energía (CENACE), está en pláticas con empresas estadounidenses para el desarrollo del proyecto de interconexión entre Nogales, Sonora, y Tucson, Arizona.

De igual forma, se revisa la realización de obras específicas para el cierre entre los sistemas de interconexión de Baja California y la Red Nacional, lo que impactará positivamente en el intercambio de energía y otorgará mayor estabilidad a los sistemas eléctricos de ambos países, por lo que se estudia la viabilidad de construir una línea de transmisión que vaya de Este al Oeste del país, a lo largo de la frontera. “Con ello, nos podremos interconectar con los sistemas eléctricos del estado de Texas para importar y exportar electricidad”, destacó.

Joaquín Coldwell señaló que dentro de los avances en la colaboración entre México, Estados Unidos y Canadá, está el mapa energético regional que recientemente fue presentado durante la Segunda Reunión Ministerial de Energía de América del Norte en Winnipeg, Canadá, por lo que el Reporte Cuadrienal de Energía, que se presentó, enfocado a sistemas eléctricos, será un valioso instrumento de apoyo para incrementar la cooperación energética entre los tres países.

El representante del país, hizo un reconocimiento al Secretario de Energía de Estados Unidos, Ernest Moniz, con quien México ha construido un fuerte lazo de colaboración en materia de integración del sector de energía.

A su vez, el Secretario de Energía de Estados Unidos, destacó que existe un gran interés de crear una mayor cooperación energética, no sólo de petróleo, sino también de gas y electricidad, y reconoció que su país en los últimos tiempos importa energía eléctrica mexicana.

El Secretario Moniz, dijo que el intercambio de información sobre la integración de datos energéticos, mejores prácticas y mapas regionales de energía, van de la mano con mejoras regulatorias de ambos países.

Fuente:
https://www.oilandgasmagazine.com.mx

jueves, 25 de febrero de 2016

Empresas extranjeras iniciarán exploración petrolera en Veracruz.

Empresas extranjeras iniciarán exploración petrolera en Veracruz.

De acuerdo con el subsecretario de energía del estado, Gerardo Mancillas Arteaga, tres empresas iniciarán este año la exploración de pozos en aguas someras y se estima que cada contrato dejará una derrama de al menos 300 mdd en 10 años.

VERACRUZ.- Tres empresas extranjeras iniciarán durante el 2016 las tareas de exploración en pozos de hidrocarburos ubicados en aguas someras del estado de Veracruz, indicó el subsecretario de energía, inversión y puertos del estado, Gerardo Mancilla Arteaga.

Expresó que uno de los pozos se encuentra en el municipio de Agua Dulce y la exploración y explotación la realizará la empresa Sierra Oil & Gas, mientras que los dos pozos pertenecientes a Tecolutla Gutiérrez Zamora serán explotados por la empresa Geo Stratus y un consorcio de capital argentino-holandés.

El subsecretario estatal señaló que existe la estimación de que cada uno de estos contratos deje a Veracruz una derrama económica de al menos 300 millones de dólares a lo largo de los 10 años que llevará desarrollar los proyectos energéticos.

Explicó que estos contratos fueron asignados durante las primeras rondas derivadas de la reforma energética y que cada uno de ellos requiere una inversión de al menos mil 200 millones de dólares los cuales representarán un importante beneficio para las zonas donde se establezca.

Añadió que dichas empresas también iniciarán la contratación de mano de obra así como las negociaciones con proveedores mexicanos los cuales serán necesarios para que la empresa pueda operar adecuadamente.

"Son pozos en aguas someras, en aguas cercanas al litoral, en aguas no profundas (...) dentro de sus planes la exploración tiene un proceso de tres a cuatro años y obviamente empiezan a realizar sus actividades, por supuesto, estamos en eso justamente trabajando en planear con ellos sus necesidades, porque no solamente es mano de obra es proveeduría de bienes, de servicios, de transporte", señaló.

Aseguró que durante todas las rondas de asignación se espera conseguir un total de al menos 500 contratos repartidos en las diferentes opciones que ofrece el estado de Veracruz.

Precisó que uno de los aspectos que mayor interés ha generado son los pozos maduros con los que cuenta el estado pues representan importantes oportunidades para inversionistas extranjeros que cuentan con la tecnología para explotarlos.

En ese sentido declaró que representantes de diferentes empresas han llegado a Veracruz para conocer las oportunidades que ofrecen estos pozos que están cercanos a agotar su tiempo de vida productiva pues tienen las herramientas y conocimientos necesarios para poder extraer el hidrocarburo o el gas que todavía existe en el lugar.

Comentó que los principales interesados son provenientes de Canadá, sin embargo también existe interés por empresas europeas y norteamericanas.

Fuente :
http://m.elfinanciero.com.mx/

México y China con brecha salarial de 43%, a favor de la nación asiática.

México y China con brecha salarial de 43%, a favor de la nación asiática.

México y China con brecha salarial de 43%, a favor de la nación asiática
Las empresas mexicanas tendrán que remar contra corriente debido a que la mano de obra china es 43% más cara que la nacional, ya que en ese país asiático los trabajadores cobran anualmente 10 mil dólares, mientras que en México es de 6 mil 700 dólares.

La mano de obra china ya es 43 por ciento más cara que la mexicana, lo cual de acuerdo con expertos se traduciría en mayor competitividad para las empresas nacionales por costos laborales bajos y mayor atracción de inversiones de la industria manufacturera.

Al cierre de 2015 el salario anual promedio de los trabajadores mexicanos fue de casi 6 mil 700 dólares, mientras que el de los chinos se acercó a 10 mil dólares anuales, una brecha de más de 40 por ciento, de acuerdo con un análisis de Banorte-IXE, con base en datos oficiales de México (Banxico-STPS) y China (China Statistical Yearbook y China Labour Bulletin).

Si consideramos el tipo de cambio observado en la actualidad -de 18.47 pesos por dólar-, el salario de los mexicanos en pesos ascendió a 123 mil 749 pesos al año pasado contra casi 179 mil 159 pesos que percibieron los chinos.

Países como Argentina, Grecia, Brasil y Taiwán superaron también en costos laborales manufactureros a México, con 19.97 dólares por hora promedio en el caso de Argentina; 18.96 dólares en Grecia; 10.69 dólares en Brasil y 9.37 dólares la hora en Taiwán. En tanto, en México se pagaron 6.82 dólares por hora, según datos disponibles The Conference Board a 2013.

“Los salarios reales en México, que es cuando quitas el efecto inflacionario, crecieron 1.9 por ciento en 2015. ¿Qué es lo que ha pasado en China?, que en los últimos 10 años los salarios han aumentado a tasas de 17.5 por ciento anual promedio, mientras que aquí en México los salarios han crecido en promedio uno por ciento anual durante ese periodo”, expuso Alejandro Cervantes, subdirector de Economía Nacional de Grupo Financiero Banorte.

En 2012 cambió la tendencia que abarató la mano de obra mexicana frente a la china. En 2003, México pagaba un salario anual promedio de 5 mil 800 dólares, mientras que China pagaba sueldos de menos de 2 mil dólares al año.

Desde entonces el país asiático aumentó cada año los salarios, contrario a México que comenzó a pagar menos a partir de 2008.

El resultado fue que China alcanzó a México en 2012, con 7 mil dólares anuales. Esta alza continuó.

Carlos Capistrán, economista en jefe para México de Bank of America Merrill Lynch, indicó que México atraerá más inversión extranjera y apuntó que la reciente devaluación del yuan – de 7 por ciento- le restará atractivo a nuestro país.

Según cálculos de BofA, la depreciación tendría que alcanzar un 67 por ciento para tener efectos negativos para la manufactura nacional, panorama que ni los expertos más pesimistas vislumbran.

México cuenta también con un mayor número de tratados de libre comercio y cercanía al mercado estadounidense, situación que empresas de manufactura citan como un factor relevante en su toma de decisiones. Además, la depreciación de nuestra moneda nacional también ayuda a amortizar la devaluación de la moneda china.

Fuente :
http://m.elfinanciero.com.mx

miércoles, 17 de febrero de 2016

Networking Empresarial.

Networking Empresarial.



Estás aquí: InicioNetworking Empresarial.

¿El networking es una moda o estamos presenciando un nuevo modelo comercial de generar clientes para tu empresa?
Debido a las nuevas tecnologías las visitas comerciales tradicionales están cambiando y cuando necesitamos algún servicio:
1º.- Recibimos información de las empresas por e-mail.
2º.- Decides con cuál quedarte.
3º.- Conciertas una visita con la empresa elegida, en el mejor de los casos , porque hay veces que no conoces a tu cliente hasta pasado un tiempo de estar trabajando con él.
De pronto en España surge de una manera abrumadora encuentros de networking, todas las empresas hacen networking, pensando que networking es asistir a un acto, coger y dar tarjetas a todos los asistentes para después hacer una labor comercial intensa de enviar la información de tu empresa a todos los contactos de las tarjetas que has recibido.
Yo pienso que este networking no es efectivo, ya que la información se queda en el e-mail  o una vez leída lo borras.
Hacer networking es mucho más que dar y coger tarjetas, hay una serie de reglas y conceptos que hay que seguir para poder tejer una red de contactos empresariales a tu alrededor  que en el futuro te generen negocio.
El networking empresarial es efectivo si sigues una serie de normas y acudes a eventos de networking estructurado.
–         Tienes que tener claro que ofreces tanto a nivel personal como de tu empresa.
–         Identifica de antemano lo que quieres conseguir en el evento y con quién quieres hablar
–         Piensa en cómo quieres presentarte y algo fundamental ir provisto de un buen número de tarjetas de visita.
–         Prepara un mensaje de presentación breve y que no pase de largo.
–         No intentes solo vender tu empresa, pon atención a lo que te dice la otra persona y pregúntale.
–         Usa el reverso de la tarjeta de visita para anotar todo lo que te interese.
–     Organiza bien tus tarjetas y hazte una base de datos que puedes enriquecer a medida que vas conociendo a la otra persona
Algo muy importante en el networking es que si puedes dar negocio hazlo sin esperar nada a cambio, pronto te llegará tu turno.

Por eso si vas a encuentros de networking estructurados y preferiblemente no masivos la efectividad está comprobada.
Visita diferentes grupos y quédate en los mejores en el que más a gusto te sientas.

Fuente:


domingo, 14 de febrero de 2016

CINCO ESTUPIDECES DE LOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO.

CINCO ESTUPIDECES DE LOS UNIVERSITARIOS EN MÉXICO.

Primera Estupidez: CREER QUE EL PROMEDIO ES EL OBJETIVO DE LA UNIVERSIDAD

NO LO ES.

El promedio es un invento para tratar de evaluar igual a los que son diferentes.

Esforzarse por alcanzar una boleta de diez perfecto está bien si no tienes dinero y necesitas una beca. O por lo menos aspirar a una.

Pero te ADVIERTO: la mayoría de los sistemas de evaluación en el país premian la memorización, no la creación, no la innovación.

La mayoría de los estándares premian tu nivel de retención del único libro de texto en clase.

La mayoría de pruebas están hechas para evaluar que tanto estás de acuerdo con el criterio de tu profesor.

Si sólo te concentras en el promedio, serás del promedio siempre.

…………………….

Segunda Estupidez: CREER QUE SIEMPRE SERÁS LO QUE DICE TU TÍTULO

Abogado. Médico. Psicólogo. Administrador de Empresas. Ya no puedes vivir siendo lo mismo toda tu vida.

Despierta. Bienvenido al siglo XXI. Bienvenido al mundo real.

Los expertos te lo dicen, la nueva revolución es la revolución del conocimiento.

Es la revolución de la información.

Deberás aprender a reinventarte como lo hace la tecnología en todo el mundo.

Si estás ahora en la universidad, te estás preparando para un mundo que ya no existe.

Deberás estar listo para un mundo que hace negocios por redes sociales, por celular, por medio del branding personal.

Negocios todo el tiempo con todo el p+ mundo.

Y si no piensas de esa forma te aviso que te estás perdiendo una de las etapas más fascinantes de la historia.

Recuerda que el OXXO siempre estará reclutando personal.

…………………….

Tercera estupidez: PENSAR QUE ESTUDIAR EN LA UNIVERSIDAD TE HARÁ PROFESIONAL

No serás JAMÁS profesional si siempre llegas tarde a tus compromisos.

No serás JAMÁS profesional si buscas excusas para no presentar tu trabajo a tiempo.

No serás tomado JAMÁS como profesional Shi EsCrives Ashhii (es tonto, no lo hagas, no es bonito).

La única manera de ser profesional es TOMARTE EN SERIO A TI MISMO.

Deja de subir tus pedas a Facebook.

Deja de fotografiar tu comida en Instagram.

Deja de seguir youtubers tontos.

Deja de creerte salvadora de las focas bebé en Canadá y ordena tu cuarto.

Deja de creerte rebelde por tus jeans desgastados y aprende a planchar la ropa.

Cuando mi abuelo un día me vio con la escoba me la quitó inmediatamente y me sentenció: para ser jefe hay que saber barrer.

Y me encabroné.

Y ahora que lo recuerdo me enojo más porque lo entendí tarde.

Si quieres ser jefe, tendrás que esforzarte más de lo que te cuesta elaborar el resumen en la universidad, no tendrás horario y no podrás quejarte en la dirección pidiendo mayor plazo de entrega.

La pulcritud te hace profesional.

El respeto al tiempo de los demás te hace profesional.

La ética te hace profesional.

La constancia, la disciplina, el sudor de tu frente te hará profesional.

Tu título por sí solo JAMÁS te hará profesional.

……………………

Cuarta Estupidez: CREERTE BIEN LISTO PORQUE TE FIRMARON EL TRABAJO SOCIAL

Y las prácticas profesionales.

Habrá personas que por necesidad estudien, trabajen, con familia. Y no tienen tiempo para el servicio social. Okay, va.

Pero la inmensa mayoría sólo es responsable de sí mismo.

Si vas con tu tío, con el amigo de tu influyente papi a que te firmen, estarás desperdiciando una gran oportunidad de probar el área laboral de tu profesión.

OJO: si te piden que saques copias, sé el mejor sacacopias del mundo, si te piden ser capturista, sé el mejor capturista del mundo.

Pero NO TE QUEDES AHÍ.

Sé ambicioso, analiza procesos, presenta propuestas, aprovecha la oportunidad única de aprender a expresar tus ideas.

Y no te busques un jefe barco, fácil. Búscate al jefe que sea un maldito, el más exigente pero el más eficiente, el de mejor desempeño.

……………………

Quinta Estupidez: NUNCA LEVANTAR LA MANO

Levanta tu mano para preguntar.

Levanta tu mano para participar.

Levanta tu mano para expresarte en clase.

Levanta tu mano para discutir las ideas del maestro.

Cuestiona todo, pregunta todo, participa en todo.

Si hay un concurso de debate ENTRA.

Si hay un certamen de innovación ENTRA.

Si hay una convocatoria para el programa de intercambios levanta la mano y ENTRA.

Cánsate, actívate, es la mejor forma de prepararte para el mundo que hay afuera.

Si te equivocas en clase no pasa nada.

Si opinas distinto al maestro y lo expresas en clase, desarrollaras tu músculo crítico.

Nunca des por sentadas todas las opiniones.

Aprende a vivir tu vida dando tu opinión, pero sobre todo, llevando tus ideas a la acción.

No te quedes en sueños.

Haz algo.

No seas un zombie, no seas un vegetal.

Germina, crece y florece.

Fuente:
Dominio público.

sábado, 13 de febrero de 2016

Las cuatro tendencias en la atracción y retención del talento en 2016.

Las cuatro tendencias en la atracción y retención del talento en 2016.

En ardua batalla para atraer y retener talento, los ejecutivos de RH cada vez deben de ser más ingeniosos e innovadores, así como no temer en implementar nuevas medidas. Aquí algunas de las más solicitadas para este año:

1.-La flexibilidad en el trabajo es uno de los temas definitorios.

Ya no es visto como un beneficio, sino más bien como una estrategia de negocio sólida.
Los trabajadores de hoy ven la flexibilidad como algo esencial.
88% de los empleados informan que tener flexibilidad es “extremadamente” o “muy” importante al considerar una oferta de trabajo.
2.-Para atraer y retener a los mejores talentos, las empresas deben pensar en los empleados como personas completas.

Los empleadores están escuchando. En 2015, Accenture anunció que los nuevos padres no tenían que viajar por un año después del nacimiento de su hijo, mientras que Microsoft aumentó su permiso parental pagado a 12 semanas.
Netflix, superó a todos ellos al anunciar que su permiso parental duraba un año.
Hay una recompensa para el negocio por proporcionar estos beneficios.
En marzo, la compañía de telefonía móvil Vodafone anunció que 30 de sus empresas globales ofrecería al menos vacaciones pagadas de 16 semanas para las nuevas madres y permitiéndoles trabajar 30 horas a la semana con sueldo completo durante seis meses después de regresar.
De acuerdo con una investigación, las empresas globales podrían ahorrar hasta $19 mil millones al año, siguiendo el ejemplo de Vodafone.
3.-La compañía también está viendo mejoras en el compromiso y la calidad del solicitante.

Proporcionar flexibilidad no es una solución de la lista de cosas por hacer. Los estudios muestran que estas prácticas solo mejorarán el compromiso, la satisfacción en el trabajo y la retención si se producen dentro de una cultura de flexibilidad.

Eso significa que los gerentes de recursos humanos deben apoyar activamente soluciones flexibles, mostrar ejemplos de éxito y modelar el comportamiento que desean ver.
La flexibilidad es sólo una parte de un lugar de trabajo eficaz.
Los seis factores que son críticos para la predicción del compromiso, la retención, satisfacción en el trabajo y la salud:

1) Flexibilidad laboral y una cultura que lo soporta.

2) Oportunidades para el aprendizaje.

3) La autonomía.

4) El apoyo del supervisor para el éxito.

5) Una cultura de confianza.

6) La satisfacción con los ingresos, los beneficios y el progreso.

(Fuente FWI Estudios del Trabajo)

Ese es el tipo de entorno del que recursos humanos debe esforzarse por crear.

RH necesita proporcionar opciones reales.
4.-La flexibilidad no es sólo un “asunto de mujeres”, aunque a menudo se presenta durante el debate sobre el papel de la mujer.

Por ejemplo, la noticia de que el CEO de Yahoo, Marissa Mayer planeaba tomar una licencia muy poco después de tener gemelos estimuló el debate de este año sobre cómo las mujeres ejecutivas “deben” gestionar el trabajo y el hogar.
Sin embargo, la mayoría de los empleados no tienen los recursos financieros que Marissa Mayer tiene.
La investigación FWI indica que lo que todo empleado necesita son opciones reales.
Cuando los empleados de bajos ingresos trabajan en lugares de trabajo flexibles y eficaces, la recompensa para las empresas puede ser más poderosa de lo que es para los empleados más favorecidos.
Como profesionales de RH hay que saber que cuando nuestros empleados ganan, todos lo hacemos.
Fuente:

http://www.shrm.org/publications/hrmagazine/editorialcontent/2016/0116/pages/0116-competencies-relationship-management-galinsky.aspx#sthash.nEsjS72b.dpuf

Cómo RH debe incorporar la medición de la inteligencia emocional.

Cómo RH debe incorporar la medición de la inteligencia emocional.

Los gerentes tienden a ver las emociones como algo “suave” que no puede ser medido realmente.

Se puede y debe realizar un seguimiento de las emociones.

Cuantitativamente, de la misma manera que se le da seguimiento a otras actitudes y comportamientos de los empleados: a través de encuestas.

Sin embargo, hay una diferencia clave en el enfoque que es importante distinguir.
En una encuesta en que se ha utilizado en muchos contextos organizacionales, la gente no dice cómo se siente. Más bien, los empleados o los evaluadores externos observan la cultura emocional alrededor de ellos, es decir, las normas, los valores, los artefactos y los supuestos que rigen los sentimientos que la gente puede tener y que debe expresar en el trabajo.

La medición, en este tipo de encuestas debe ayudar a conseguir una vista general de lo que sucede con el grupo.

La pregunta es:

¿Hasta qué grado la demás gente en la organización demuestra las siguientes emociones?
Las opciones incluyen el entusiasmo, el cuidado, la compasión, la frustración, la ansiedad y la energía.
Entonces nos preguntamos ¿qué emociones los empleados deben y no deben expresar en su organización?
Cómo medir y clasificar las emociones.

También se debe medir cómo las emociones“básicas” (ira, alegría, asco, miedo, alegría y tristeza) se intersectan unas con otras. Investigaciones de la última década muestran que los grupos pueden tener múltiples culturas emocionales al mismo tiempo. Por ejemplo, en un hospital se encontró que una fuerte cultura de amor entre compañeros dentro de ciertas unidades sirve como un amortiguador para una igualmente fuerte cultura de la ansiedad.

Los gerentes también es probable que encuentren diferentes sub culturas emocionales en sus organizaciones.
Una vez que se mide cuáles son las culturas prevalentes, se puede determinar cuáles deben centrarse en lo necesario para cumplir con sus objetivos estratégicos.
Por ejemplo, cuando se analizaron los datos de encuestas emocionales de cultura en un área financiera, se encontró que el fomento de la alegría era una alta prioridad debido a su impacto en el compromiso y la satisfacción de los empleados.
Como resultado, la gestión en el trabajo se ha calificado como baja en iniciativas que promueven y fomenten la diversión en el trabajo.
En otras empresas, el incremento de la ira o el miedo, ha importado más que el aumento en la alegría.
Las necesidades emocionales de diversos tipos clasificaciones varían mucho según el contexto en el que se desarrollan.
Las encuestas a los empleados no son la única manera de seguir la cultura emocional.

Se pueden utilizar entrevistas y observaciones in situ.
Una entrevista por lo general comienza con preguntas sobre el trabajo, por ejemplo “¿cuál es el mayor reto de trabajar en su compañía?”.
Seguido por preguntas acerca de lo que se necesita para que los empleados hagan las cosas bien en la organización y lo que pueden hacer al fracasar en ellas.
Y luego preguntas más directas sobre la cultura como: qué palabras utilizaría para describir la cultura o la personalidad de su unidad, departamento o área.
Debido a que es importante capturar ambos aspectos, tanto “ocultos” como altamente sobresalientes, de la cultura emocional se deben buscar señales espontáneas, no verbales como las expresiones faciales, postura, gestos y tono de voz.
Incluso es importante analizar la decoración de su oficina, rituales y rutinas.
Estos indicadores van correlacionados estrechamente con los datos de la encuesta, lo que ayuda a confirmar la exactitud en todo.
Las preguntas a contestar:

¿A qué nivel se debe medir la cultura emocional?
¿Desde el equipo de trabajo inmediato o desde la organización en su conjunto?
Esa decisión depende de una serie de factores contextuales, tales como dónde están sus prioridades estratégicas se encuentran y donde se están viendo los problemas de rendimiento.
No importa el nivel que elija. Lo fundamental es mantener el seguimiento de la cultura emocional con el tiempo una vez que haya determinado lo que es y lo que necesita ser.
Es necesario acostumbrase a medir su cultura emocional de manera regular, de tal manera que permita a los altos directivos medir qué tan bien fueron aceptadas o no sus iniciativas de cambio cultural.
Una vez medida la cultura emocional de su grupo, área u organización, ¿qué sigue?

Recuerde que su comportamiento como un líder es una de sus herramientas más eficaces para cambiar.
Cuando nos enteramos de que un grupo tiene la moral baja, la primera pregunta que nos hacemos es: ¿con qué tipo de expresión emocional y actitud llega el gerente o líder cada día?
La actitud de un líder tiene un efecto enorme, por lo que también debe ser medido y gestionado quizá por encima de todo.

Fuente:

https://hbr.org/2016/01/quantifying-your-companys-emotional-culture

viernes, 12 de febrero de 2016

Eres Capacitador? Entonces estos TIPS son para ti.

Eres Capacitador? Entonces estos TIPS son para ti.

APRECIABLE AMIGO:
Si eres un instructor, tal vez te sirvan estos tips a la hora de dar tus clases o cursos:

PRESÉNTATE !! Siempre que inicies un curso, haz un encuadre.

1. Inicia con una presentación de quién eres. Después de dar la bienvenida a tu grupo, preséntate con seguridad, de manera breve pero resaltando la formación y experiencia que tienes con el tema, eso da confianza a tus alumnos y te posiciona como líder del proceso de enseñanza aprendizaje desde el inicio; además, genera un ambiente psicológico en el que tú figuras como la autoridad.

2 Adopta una una postura natural pero confiable. Esto es, no te veas tan erguido como un robot o tal suelto, encorvado o retraído del cuerpo como alguien que no tiene seguridad. Una postura confiable incluye: sonreir, mantener la mirada al frente, mirando a todos los alumnos (ni arriba, ni abajo, ni a un sólo punto, ni a una sóla persona), mantener tu rostro relajado te ayudará a verte confiable, evita que tus músculos se contraigan, permitiendo la oxigenación natural, lo cual ayuda a que tu boca no esté tensa o se te trabe la lengua (evita la tensión, eso se nota de inmediato). Haz ademanes naturales pero con energía, con los brazos hacia el frente y plamas semi abiertas. El tener energía en tu cuerpo te proyecta seguro, mantiene la atención del grupo, y te impulsa a  tí mismo a continuar con ánimo.

3. Evita la arrogancia o hablar mucho sobre tí. En lugar de eso utiliza el tiempo para hacer una breve dinámica de presentación e integración (aunque ya se conozcan), en la que el grupo se ría y se divierta un poco, pero no olvides agregarte también en la dinámica como si fueras un participante más! Eso dará mayor confianza a tus alumnos, los acercará y provocarás ruptura total del hielo!!, De esta manera, también, abres canales positivos al tema que tratarás; además de que produces en tus participantes y en tí, la segregación de endorfinas que tanto a tí como a ellos les hará disfrutar más el proceso y anclar ese momento a una emoción positiva.   Recuerda que no es lo mismo pedir que se presenten a hacer una verdadera integración, con la práctica, verás que no se requiere de tanto tiempo y sí trae grandes beneficios.

4. Haz mucha interacción con tu grupo: Píde a tus alumnos que hablen sobre lo que saben del tema, sobre su experiencia y cómo han aplicado el tema en diversos contextos. Mientras lo hacen, escucha con atención, eso te ayudará a saber con quién estás y te permitirá hacer ajustes a tu plan del curso, para que el grupo encuentre muy interesante tu tema, además de que te permitirá contextualizar ejemplos y casos prácticos a su realidad laboral y personal y le hará saber al grupo que te interesa quiénes son (lo cual incrementa su confianza en tí).

5. Habla al grupo sobre la importancia del tema, aclara  el objetivo que pretendes lograr e involúcralos en este objetivo estableciendo reglas (respeto, levantar la mano, no celulares, etc) de actuación y compromisos para que ellos se comprometan también con su aprendizaje.

6. Pide al grupo que hable de lo que esperan del curso y si notas que tienen expectativas superiores, ház saber el alcance de tu curso, dando una breve introducción a cada uno de los temas y aclara qué expectativas podrán cubrirse y cuáles no (así tus participantes no se sentirán engañados al finalizar el curso, cuando descubran que no se vieron los temas que querían).

8. Habla del tiempo del curso, horarios de curso, horarios de receso, de comida; habla sobre los servicios disponibles para ellos, sobre las medidas de seguridad (salidas de emergencia, extintores, etc), orienta sobre las instalaciones (sólo si no las conocen)

9. Pide a tu grupo que aborden a qué se comprometen durante el curso, pero también habla de tu compromiso con ellos (puntualidad en el inicio, en cumplir el tiempo programado para los temas, en hacer un curso práctico, con dinámica y ejercicios, etc. Habla de los métodos de trabajo que abordarás, entrega los materiales y orienta a tu grupo de qué se tratan, acerca a tu grupo todo lo que requerirán en el momento preciso.

10. Aclara a tu grupo de qué manera evaluarás su aprendizaje, en qué momento y cuánto valdrá cada prueba así como la puntuación total que requieren para aprobar. Si te es posible aplica una evalaución antes de iniciar el curso, así recopilarás evidencias para hacerle saber a tu cliente cómo llegó el grupo y cómo se fue.

MUCHO ÉXITO CON TUS ENCUADRES!!!  y no olvides platicarnos cómo te fue!

Comparte tu Experiencia a jmendez@arhuse.com

Fuente:
Asociación Mexicana de Capacitadores y Consultores Independientes.

Cómo trabajar en una plataforma petrolífera.

Debido a que la demanda global del petróleo está en crecimiento, la industria se encuentra bajo una presión en aumento para expandir las operaciones de exploración y de perforación. Muchas empresas petroleras están aprovechando las restricciones gubernamentales debilitadas y los avances tecnológicos para maximizar la producción. Las nuevas plataformas que se construyen requieren de trabajadores que se encarguen de ellas. Los trabajos en plataformas petrolíferas exigen un gran esfuerzo físico y las condiciones de trabajo son generalmente peligrosas, pero los trabajadores de plataformas petrolíferas obtienen buenos sueldos, con frecuencia son promovidos y pueden trabajar en lugares por todo el mundo. Si quieres aprender sobre cómo trabajar en una plataforma petrolífera, sigue las siguientes pautas.

Pasos

  1. Imagen titulada Work on an Oil Rig Step 1
    1
    Evalúa tu habilidad para trabajar bajo circunstancias desafiantes. La mayoría de trabajos en plataformas petrolíferas requieren de un arduo trabajo bajo circunstancias difíciles. Los trabajadores de primera línea, tales como los perforadores y peones, pueden tener ciertos desafíos.
    • Turnos: la mayoría de tripulaciones de plataformas petrolíferas, tanto en la costa como lejos de ella, trabajan extenuantes turnos de 12 horas. Las rotaciones varían, pero la mayoría de empresas mantienen a las tripulaciones en el sitio por dos semanas y luego les dan a los trabajadores dos semanas de descanso.
    • Trabajo: los trabajos de primera línea son físicamente exigentes. La mayoría de ellos incluyen mover suministros y equipos pesados como tubos de perforación.
    • Clima: las plataformas costeras y en alta mar ofrecen diferentes desafíos. La mayoría de yacimientos petrolíferos de los Estados Unidos se encuentran en los climas implacables del Suroeste, donde las temperaturas durante el verano generalmente superan los 37 °C (100 °F). Las perforaciones en los yacimientos ricos en petróleo de Canadá alcanzan su capacidad máxima durante los meses de crudo invierno, cuando el suelo congelado puede resistir mejor los equipos pesados y los procedimientos de exploración. Los trabajadores de plataformas petrolíferas en alta mar también se encuentran a merced del clima. Las plataformas del Mar del Norte se enfrentan durante todo el año a fuertes vientos e inflexibles olas. Las plataformas de la costa de los Estados Unidos en el Golfo de México se mantienen en alerta durante la temporada de huracanes. (1 de junio al 30 de noviembre).
    • Peligro: los contenidos de un pozo de petróleo están bajo extrema presión, pero eso es solo una parte del peligro al que se enfrentan los trabajadores de las plataformas diariamente. Las grúas están constantemente moviendo grandes partes de tubos de petróleo por la plataforma. Se utilizan gases altamente combustibles en las operaciones diarias que incluyen soldaduras y cortes de tubos.
  2. Imagen titulada Work on an Oil Rig Step 2
    2
    Sigue una adecuada capacitación y certificación. Aunque los trabajos de primera línea en las plataformas petrolíferas son abundantes y técnicamente no requieren de ninguna experiencia, pocas empresas contratan una "mano verde" para que trabaje en sus billonarias plataformas. En general, los trabajadores de plataformas petrolíferas solo necesitan ser mayores de edad, haber terminado la secundaria y pasar una prueba para la detección de drogas antes de ser contratados. Los candidatos exitosos normalmente ya han seguido un entrenamiento en plataformas petrolíferas de manera independiente o traen aptitudes transferibles al trabajo. Todos los trabajadores deben cumplir con ciertos estándares y certificaciones mínimas para trabajar en una plataforma petrolífera. Esto incluye:
    • Visa por trabajo actual: la mayoría de empresas arreglan todo para una visa por trabajo actual para las personas que trabajan fuera de su país de origen.
    • Inmunizaciones: los trabajos en plataformas petrolíferas se encuentran en algunos de los lugares más exóticos del mundo, incluyendo las costas de África y las aguas del Sureste de Asia. Las personas de otras regiones normalmente obtienen empleo en estos lugares, pero ellas deben terminar todo un curso de inmunizaciones antes de ser contratadas.
    • Cursos de entrenamiento especializados: muchas escuelas de comercio ofrecen clases sobre los diferentes aspectos de la industria del petróleo, incluyendo el trabajo en plataformas petrolíferas. La mayoría de clases combinan las tareas del curso con experiencia práctica en el lugar. Las empresas generalmente brindan entrenamiento para trabajadores que buscan avanzar en sus carreras hacia campos especializados.
    • Certificación: a todos los trabajadores que trabajan en alta mar se les requiere que tengan un Certificado de Seguridad y Supervivencia en el Litoral. Los trabajadores especializados, tales como los electricistas, los constructores de andamios y los soldadores deben tener una licencia o certificado emitido por el estado para trabajar en una plataforma.
  3. Imagen titulada Work on an Oil Rig Step 3
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    Decide qué trabajo en una plataforma petrolífera es mejor para ti. Una plataforma petrolífera es un lugar donde en verdad puedes trabajar duro para salir adelante. Muchos operadores de grúas, supervisores de turnos y otros trabajadores calificados empezaron en puestos de primera línea. Ellos se diferencian siguiendo un entrenamiento avanzado sobre plataformas petrolíferas y aceptando tareas adicionales. Los trabajadores inexpertos pueden empezar sus carreras en cualquiera de los diferentes trabajos en plataformas petrolíferas, incluyendo:
    • Perforador: los perforadores son obreros que generalmente trabajan en la cubierta de la plataforma. Ellos mueven los equipos y suministros, y también son responsables por los equipos de limpieza y los lugares de trabajo.
    • Peón: estos trabajadores participan en las operaciones de perforación. Generalmente mueven partes de las tuberías de perforación y limpian los derrames. Los peones aspiran a ser un día jefe de campo, el supervisor senior de una plataforma.
    • Ayudante: los ayudantes asisten al personal calificado, sirviendo como aprendices de los electricistas, soldadores de plomo y operadores de equipos pesados de la plataforma.
    • Pintor: particularmente, las plataformas petrolíferas del litoral se deben pintar constantemente para proteger la estructura de los efectos corrosivos del agua salada. Esta es una tarea arriesgada, ya que los pintores deben estar suspendidos con arneses para alcanzar partes lejanas de la plataforma.
    • Maquinista: los maquinistas mantienen y reparan toda la maquinaria de la plataforma, incluyendo los grupos electrógenos y los equipos de cubierta.
    • Marinero de cubierta: los marineros de cubierta construyen cabos de remolque para asegurar las barcazas y los botes a la estructura, haciendo que sea más fácil cargar y descargar.
    • Camarero: las tareas domésticas, que incluyen servicio de lavandería y tareas de portería, se deben cumplir para asegurar el buen funcionamiento de una plataforma petrolífera.
    • Ayudante de cocina: los trabajadores de cocina, incluyendo a los ayudantes de cocina, trabajan a toda hora para preparar las comidas para todos los turnos. Este es un trabajo donde la experiencia general se transfiere directamente a las tareas de la plataforma.

jueves, 11 de febrero de 2016

Un profesor de Stanford asegura que si eliminas dos frases de tu vocabulario puedes tener más éxito.

Un profesor de Stanford asegura que si eliminas dos frases de tu vocabulario puedes tener más éxito.

La forma de hablar no solo afecta la manera en que los demás te perciben sino que también tiene el potencial para incidir en tu comportamiento.

Así lo asegura Bernard Roth, profesor de ingeniería de la Universidad Stanford y director académico del Instituto de Diseño Hasso Plattner de Stanford, el d.school.

En su nuevo libro, The Achievement Habit, Roth sugiere algunos cambios lingüísticos que pueden ayudarte a tener más éxito. He aquí los dos más sencillos:
1. Cambia ‘pero’ por ‘y’
Es probable que en alguna ocasión te sientas tentado a decir: “quiero ir al cine, pero tengo que trabajar”.
En su lugar, Roth sugiere que digas: “quiero ir al cine, y tengo que trabajar”.
Escribió: “Cuando utilizas la palabra pero creas un conflicto, a veces una razón, que en realidad no existe”. En otras palabras, es posible ir al cine y también hacer tu trabajo, solo tienes que encontrar una solución.
En cambio, cuando utilizas la palabra y, “estás obligando a tu cerebro a procesar ambas partes de la frase”, explicó Roth. Quizá veas una película más corta o tal vez delegues parte de tu trabajo.
2. Cambia ‘tengo que hacer’ por ‘quiero hacer’
Roth recomienda un ejercicio sencillo: la próxima vez que pienses ‘tengo que’, cambia tengo por quiero.

“Este ejercicio es muy efectivo para que las personas tomen consciencia de que lo que hacen en su vida, incluso las cosas que encuentran desagradables, es porque lo han elegido”, comentó.

Por ejemplo, uno de los estudiantes de Roth sintió que tenía que matricularse en los cursos de matemáticas que requería su programa de posgrado, a pesar de que los odiaba. Después de terminar el ejercicio, se percató que realmente quería tomar las clases ya que el beneficio de completar los cursos era mayor que la incomodidad de asistir a las clases que no disfrutaba.

Ambos cambios se basan en un componente clave de la estrategia de resolución de problemas llamada pensamiento de diseño. Cuando utilizas esta estrategia, desafías a tu forma automática de pensar y puedes percibir las cosas como realmente son.

Cuando utilizas un lenguaje diferente puedes percatarte de que un problema no es tan difícil de resolver como parece y que tienes más control sobre tu vida de lo que realmente crees.

Business Insider
Por Shana Lebowitz

Fuente:
https://es-us.finanzas.yahoo.com

jueves, 4 de febrero de 2016

Video Corporativo Grupo Goimar Goimsa

Video Corporativo del Grupo Goimar-Goimsa, Patrocinador Oficial del 1er Congreso Internacional de Recursos Humanos de la Industria Petrolera CONIREH2015.
Contacto con los organizadores del Congreso: arhuse@outlook.com

Video Oficial CONIREH2015

Te Compartimos el Video Oficial del 1er Congreso Internacional de Recursos humanos de la Industria Petrolera CONIREH2015.

Fecha 3 y 4 de Diciembre de 2015.
Lugar: Centro de Convenciones de Cd. del Carmen, Campeche.
Contacto: arhuse@outlook.com